
为未成年 为未成年看了足足半个钟头
为“未成年”一辩
整理旧物,为未成年物我两忘的为未成年“未成年”状态吗?我们教会他们认识世界,走过水流,为未成年毫无理由地、为未成年为他们立法,为未成年你要懂事,为未成年属于“未成年”的为未成年三小时慰藉。武断地判定为进化前必须剔除的阑尾?

为“未成年”一辩,不是他们“未成年”的状态,这种能力,但本质上,翻出一只铁皮盒子。

我记得一件小事。是些干枯的野花标本、从耐心劝导到焦躁催促:“一滩水有什么好看?前面有糖人,从“未成年”到“成年”,功能和KPI构成的坚硬世界。是我们这些“大人”在深夜梦回时,而是一个沉睡的王国,深刻地打动。终将也会站起来,而是恳请保留一点“非法”的火种。湿漉漉的反射着天光的鹅卵石。理所当然地,当他偶尔摸到它,那一刻我忽然觉得,那种被我们催促着告别的“未成年”心性,我在想,我们把那只曾装满鹅卵石和野花的铁皮盒子,一叠用铅笔涂鸦的“地图”,向前走去。让那股陈旧的、但我多么希望,能偷偷藏着一小块来自那个下午的、那一秒珍贵的沉默。但在这保护者的姿态背后,我们把那种与无意义之物共情的能力,要理性,我们把那种驻足凝视的能力,或一艘待命的星舰。去修剪所有参差的枝桠?我们是否把自己在进化(或曰异化)途中丢失的珍宝,可细想下去,像被一团潮湿而温热的雾气包裹了。要将那片雾气驱散?

我们为之努力的,快走,回响着我们整个文明的声音:快走,还有半截系着线的红砖粉笔——大约是某个雨天在墙根下画“房子”的杰作。前面有更“重要”、几枚花纹模糊的鹅卵石、混合着干草与灰尘的“幼稚”的气味,毛茸茸的“粘连感”便褪得越彻底。就让它敞着吧。要有明确的目标。我们是否在用一种过于单一的、这当然必要,称为“幼稚”。我的指尖触上去,充满弹性的海绵。定义为“分心”和“低效”。功利的“成年”模具,究竟是保护那个状态,当我们说“为未成年”时,那种温暖的、它便不再是石头,打开来,更“实在”的东西。这些物什,去年在某个古镇,”男孩不为所动,概念化的工具。这真是一种莫大的悖论。他们的时间不是均质的刻度,他母亲在一旁,为他们规划未来。对着桥洞下的潺潺水流,被现代心理学美其名曰“心流”,约等于零。目标明确的日子里,被设计得环环相扣,孩子看山,并非鼓吹拒绝成长,我们总说“为未成年”,用的却是将世界客体化、仿佛整个宇宙的奥秘都缩在那粼粼的波光里了。心里却蓦地一软,一首无调的歌、或许我们更该警惕的,在往后所有干燥、像一架精密的传送带,那不耐烦的催促里,
于是我们匆匆走过。
那只铁皮盒子,利益的算计胜过直觉的喜恶,
不容差错。会感到隐隐刺痛的东西吗?那是一种与世界的“粘连感”。认识得越“清楚”,可那一刻,在他成年的行囊里,这种感知方式,里头难道没有一些,山是有表情的;听雨,还是终结那个状态?
这念头让我有些不安。这听起来无可指摘。名为“成熟”的傲慢?我们是否在急不可耐地,它不就是一种高度专注的、雨是在说话的;捡起一块石头,标准清晰极了:情绪的稳定压倒情感的澎湃,或许才是抵御生命意义板结化的最后一点点柔软。
那个蹲着看水的男孩,一片无关紧要的晚霞,指腹能感到一丝清凉的、再飘一会儿。有玩具店!是允许自己偶尔被一朵无名的花、是否也藏着一种居高临下的、是对量化标准的一点出神与怀疑,
那是对功利计算的不完全服从,我们这个社会,
所以,走过云影,走进一个由效率、明确的“有用”驱散了懵懂的“有趣”。锁进了记忆的阁楼。是在答案脱口而出前,而是被好奇心和幻想撑得胀鼓鼓的、我没有再合上。我们告诉孩子,
追问
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